漫畫–世界征服還是留待明日吧–世界征服还是留待明日吧
無家可歸
陸久認同感管別樣人有呦想頭，既讓她初掌帥印敘就得依她的氣派，反正也沒講演稿，任性抒發即或了。
又試了傳聲器之後，陸久遠看着部下洋洋灑灑坐的一羣，洵一期都看不清楚，她略爲一笑道：“權門清晰，面會考有哪兩種太的人嗎？”
說着，在張臺下的弟子都彙總煥發聽她辭令後，又隨之說：“我是諸如此類認爲的，面對會考，有一種人連續不斷說，唉，華好傢伙上能交鋒。我問他說何以志向中華徵，他說一戰鬥就不要再免試了；另一種人總是在說，唉，怎未來不自考？雖然大多數人面對面試時不致於這麼樣無比，而是咱倆可以抵賴的是，吾儕……”
說到這，樓下傳播陣子共識的議論聲，而臺上的師資除此之外護士長最淡定外界，另外的集體白臉了，其中以教育處決策者最甚。
陸多時等燕語鶯聲漸弱今後，又累道：“如我今天問你們：咱的修業是爲了何等？也許多數公會答覆說爲了筆試，爲了上一度好大學。恁求教，再以後呢？爲着買地道房舍，買精車還是是過上飄飄欲仙如坐春風的過日子？不，那幅都而科考的企圖，而魯魚亥豕我們本該的目的。爲數不少老生習慣於把企圖漏洞百出的當成目標，於神州的選手，在競時累累黃金殼很大，原因她倆把奪取匾牌夫主意看成別人的指標，牟取車牌的運動員有鋯包殼，一個勁在想下一次拿奔光榮牌怎麼辦？拿缺陣匾牌的運動員腮殼就更大了：唉，下工夫了這麼常年累月……”
一段話講的盛意並茂，身下人聽得屏息凝視，陸久長又一直道“所以現在我想要奉告大方相應若何去迎複試，處女要研究生會享受長河，我盼頭權門力所能及刻肌刻骨：俺們的戰爭休想惟是以便測試，自考光是是一種技術，俺們優良憑藉自考此跳板來完畢咱的理想……”
陸由來已久說完，便直徑下了臺，她的一席話中兼備自各兒兩世對付面試的少數設法，亦然對水下的掃數學童一下好說歹說，一席話下去，讓人最不值得品味的就是說那‘標的’二字，有誰能保管諧和的目的能有別於人想象的那麼純粹？
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陸悠遠說完話就下來了，橋下去一片安靜，門閥都震在她剛那番遠大的講話中，而且也在回味着那話裡的意思，浩大高足都深陷了諧調的思緒，以至旭日東昇場長起家拍桌子，才引出竭禮堂響遏行雲般的炮聲，久長無間息。
開學禮儀在平淡又宛如多了些怎的景況下罷了，以次高年級歸來自各兒的教室，終止了新工期的首節課。
鑑於陸悠遠那自出機杼的議論，致一整天在黌裡同校和導師都向她投來千差萬別的秋波，同校是傾，先生是奇，自裡頭勢必有有些同室操戈諧的眼神，陸漫漫也管日日別人的想，愛咋想咋想唄，一旦別惹着她？
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而陸由來已久在始業禮往後並消亡回班上，只是輾轉去了幹事長遊藝室，這也是演講了結今後田亮通知她的，想見應該是去誰班的事吧？
來館長室，輕敲了幾下門。
“上吧！”室裡傳感輪機長相當響亮的聲音。
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陸地老天荒輕飄飄推門，卻察覺裡頭曾經站滿了人，儘管蹺蹊，但一如既往走了進來，而房子裡聞風而來的高三軍事部長任都是彎彎地盯軟着陸悠遠的。
“司務長，方纔田教育工作者讓我來找您，您……”陸歷演不衰竟自感先問解了而況，可早些離去，咳，然多人盯着她，還真多多少少不對。
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“喔，是如斯的，陸天長地久同硯，如今找你來主要就算以便，你進老大班的事！”
社長又跟手說“該署都是初二年級的財政部長任，你我方妙走着瞧，是去哪個班？”
還沒待陸長遠言語，……
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“陸良久同班，來1班吧，我一定……”
“陸悠遠學友，你……”
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“陸長長的……”
……
陸代遠年湮聽着這一來多的聲浪，頭昏腦脹，心地一陣祝賀，但依然不辭勞苦打起旺盛，可她，是確架不住了，和聲短路道“有勞諸位名師的厚愛，我曾界定了！”
前頭國防部長任田亮找她談過一次，再問清她的想法從此以後，給陸長此以往引薦了一個人，這也是他的高校同室，人鬥勁優柔，政治經濟學生也對立來說化爲烏有那樣死板，對此陸長達斯性這個事實上狀最是核符了，理所當然啦，田亮也唯獨給了陸悠久一番參考理念，理論還得她燮想方設法。
而陸永來校園往後，兩耳不聞戶外事，對學府導師是具備不熟知，既田亮這麼說了，終將依舊不離兒的，陸久久想着，就她了。
－－－－－－題外話－－－－－－
十两王妃
要科考的學徒們，奮發啊！